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Búsqueda :	SOMETER A PRUEBAS EDUCACIONALES. [Descriptores]
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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-15766
Autor/es:	Donolo, Danilo S. Capelari, Claudia.
Titulo/s:	Preguntas y decisiones en la elaboración de una evaluación. En: CONTEXTOS DE EDUCACION
Lugar/Editor:	Cordoba
Resumen:	Brinda una síntesis de algunas consideraciones teóricas que deberían destacarse para elaborar un instrumento de evaluación cognoscitiva.
Palabras Clave:	PRUEBA DE INTELIGENCIA. / TECNICA DE EVALUACION. / SOMETER A PRUEBAS EDUCACIONALES.
Solicitar por:	;C4 E1; (824.03) Vol:01,no.1 ,p.58-63, jun. 1998.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-08781
Autor/es:	Diaz de Cossio, Roger.
Titulo/s:	Satanes de la educación. En: Novedades Educativas
Resumen:	Reflexión sobre las consecuencias que trajo el conductismo en la educación. Impacto de los textos en la escuela.
Palabras Clave:	PSICOLOGIA. / PRUEBA DE INTELIGENCIA. / SOMETER A PRUEBAS EDUCACIONALES.
Solicitar por:	;N4 E1 (821.1) Vol:10,no.96 ,p.12-14, dic. 1998.

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-004904
Autor/es:	Lauwerys, Joseph A. Scanlon, David G. Molina, María Laura.
Titulo/s:	Examen de los exámenes.
Lugar/Editor:	Buenos Aires-México : Editorial Estrada,
Fecha:	1971.
Resumen:	Se examinan las ventajas y desventajas de los exámenes y se pasa revista a las formas renovadas de la evaluación de la enseñanza. Se presentan experiencias concretas realizadas en diferentes países y se discuten las técnicas antiguas y modernas en uso en las escuelas.
Serie:	Bibl. de ciencias de la educación
Descripción Física:	297 p.
Palabras Clave:	EXAMEN. / MEDICION. / CONFIABILIDAD. / SOMETER A PRUEBAS EDUCACIONALES. / EVALUACION DEL ALUMNO.
Ubicación:	391-9 ;H4 - 01727 - 02912

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Recuperación Bibliográfica

La base de datos Recuperación Bibliográfica está conformada por diversos tipos de materiales: monografías (libros, folletos, tesis) y publicaciones periódicas (revistas). El usuario podrá encontrar una descripción bibliográfica de los documentos con un resumen indicativo del contenido y una descripción detallada de los artículos pertenecientes a las publicaciones periódicas. Desde el año 2006, la institución se halla en proceso de capacitación, conversión retrospectiva y adopción del estándar bibliográfico internacional: MARC21 para la realización de los procesos técnicos.

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